教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

教研员工作方法与技能

城市中的“现代”想象 对20世纪20、30年代上海“现代主义”文学及其与都市空间的关系的研究

20世纪20、30年代，以邵洵美、叶灵凤、刘呐鸥等人为代表的都市唯美—颓废文人和“新感觉派”作家活跃在上海文坛。这些人徘徊在都市文化的颓废和左翼先锋意识之间，其作品带有早期现代主义的特点。在他们笔下呈...

校本教研薄弱学校改造的策略

本书是浙江省温岭市城西小学科研成果集。

中央美术学院中国画学院学生作品集

本书收录了中央美术学院中国画学院教师、学生们的创作作品，代表了该院的教学创作水准。

讲述：在思考中成长：我们的教研故事

现代上海研究论丛 第4辑

本书为现代上海研究中心主办的学术论文暨文献资料合刊，共汇录中外学术界关于近现代上海城市建设、社会经济、历史人物和科教文化方面的研究成果约四十余篇。郑祖安在《上海城市的历史遗憾》一文中，论述上海在...

校本教研与科研基本功

本书针对新课程背景下的中小学教师校本教研及科研做了详尽系统的论述，帮助教师们提高教学质量。

教与学 当代优秀教研成果总览

本书收录了一线中学教师优秀论文，内容包括教学方法、教学管理、教学心得、班主任工作、思想工作等。

历史的误读 现代中的传统

本书属历史类通俗读物。全书对中国历史上的一些传统、文化现象进行了分析和反思，反对封建和专制，提倡民主和进步。