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加强教改 加强科研 提高质量:中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集
中国职业技术教育学会编2007 年出版440 页ISBN:9787040230802本书是2006年中国职业技术教育学会学术年会论文集。这次学术年会的主题是:加强教改加强科研提高质量。本论文集收集了领导讲话、2006学术年会大会学术报告,以及8个专题论坛的报告等。这些讲话、报告和论文内...
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研究型教师的成长:理念与路径
曹长德等编著2007 年出版158 页ISBN:9787810935609本书较系统深刻地论述了当前师范院校大学生培养过程中理论素养与实践能力并重的理念与方法。结合具体案例分析研究型教师培养的必要性和可能性。...
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理科教师教学行为发展研究
梁永平著2007 年出版280 页ISBN:7040228351本书在行动研究的基础上,以科学本质观的七个基本方面和科学本质教学行为的六个主要方面为基本框架,分析了理科教师科学本质观及其教学行为的发展,形成了发展教师科学本质观及其科学本质教学倾向的研讨专题、发...
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品德与社会 五年级 上 教师教学用书
课程教材研究所,综合文科课程教材研究开发中心编著2007 年出版154 页ISBN:9787107177354本书是配套义务教育课程标准实验教科书品德与社会使用的教师教学用书。
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新课程物理教学与教师专业发展
褚慧玲著2007 年出版299 页ISBN:7107202170本书对中学物理学科的课程教材、学习心得、教学方法、教学评价、教师的专业发展等方面的一系列问题作了深入的探讨。
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历史与社会 七年级 下 教师教学用书
课程教材研究所,综合文科课程教材研究开发中心编著2007 年出版182 页ISBN:9787107163524本书是义务教育课程标准实验教科书品德与社会七年级下册的教师教学用书
