开端与进展 华南近代基督教史论集

中国经济树木原色图鉴 III III

本书是继前两卷之后推出的西北卷部分，书中对每一树木的品种均用片林、单株、皮、叶、花、果等多种形式表现树木的形态、生产环境、经济价值、绿化效果等既可作为工具书，又可观赏。...

南岳树木园树种特性与驯化栽培

本书揭示了南岳树木园646个珍稀树种的物候规律、不同生育期所需临界温度和积温等气候生态学指标和55个珍稀树种耐干旱、水涝和荫蔽能力的特性，介绍了一批珍稀树种的种子与果实采集、处理、贮藏和育苗等多项...

跨国网络与华南侨乡 文化、认同和社会变迁

民族·生态·社会 华南少数民族民族生态述论

树木健康状况图解指南 症状和损害的认识与分析

本指南将帮助读者识别树木健康状况并认识其重要性，目的是帮助读者对树木健康状况进行检测和检测，并依据表现症状作出初步诊断，以便更好地把对书目实施有效管理和制订计划。...

知识与智慧 华东师范大学哲学系建系二十周年纪念论文集

本书是华东师范大学哲学系为纪念建系20周年学术论文集，收录了该系老师在中国哲学、马克思主义哲学、外国哲学、逻辑学、科学哲学、伦理学和宗教学等方面的论文。这些论文全部发表于有关刊物，其中不乏名家，整体...

校本教研在行动

校本教研制度建设和考试评价制度改革是推进基础教育改革向纵深发展的重要制度支撑，也是目前基础教育研究中的重要方面。该书由教育部“创建以校为本教研制度建设基地”项目组组织编写，全书分为6大部分：关于校...

有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例

本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...

创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践

确立以校为本、以研促改，创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。