校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

湖北三农问题探索 湖北农村发展研究中心2003年报告

财经改革探索

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中国财经理论与政策研究

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财经应用写作

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失业、通货紧缩和财经政策

湖北盆景

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湖北名茶

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