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幼儿园教师如何提升家园沟通能力
汪磊主编2017 年出版162 页ISBN：7568119130本书围绕幼儿园教师教育教学中需要自己面对的沟通问题展开研究，满足幼儿园教师沟通能力和水平提高的需求，解答什么是这种专业能力，为什么要具备专业能力，怎样培养并掌握这种专业能力。本书的每一章节除了阐述章...
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高等学校教材 普通化学
钟国清主编2017 年出版314 页ISBN：9787040473162本书根据非化工类工科专业的基本培养目标和教学内容编写而成，将化学基础理论及应用拓展和化学实验两大部分内容合二为一。理论部分共9章，包括化学热力学初步、化学反应速率与化学平衡、水溶液化学、氧化还原...
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中小学多学科协同实施法治教育教学指导用书 小学语文
中小学学科教学渗透法治教育课题组编写2017 年出版81 页ISBN：9787516214718本书阐释了要在小学语文学科课程中挖掘法治教育因素，如教学要充分利用文学作品中的人物形象和典型事件，向学生进行公平正义、违法责任等方面的教育。为方便教师备课，每个示例均列“渗透契机”“渗透内容”“教...
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北京市第一次地理国情普查遥感解译样本图集
本书编委会2017 年出版188 页ISBN：9787503193699《北京市第一次地理国情普查遥感解译样本图集》是北京市第一次地理国情普查的重要普查成果。全书分别对地理国情普查中的遥感解译样本的分类、定义、解译特征、技术要求、成果内容、采集时间、采集地点等进...
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教师惩罚方式与学生问题行为研究
李美华，周小宋著2017 年出版364 页ISBN：9787040474787关于在教育教学过程中是否需要惩罚，有两种截然相反的观点：支持惩罚观和反对惩罚观。本书基于这两种截然相反的观点，采用实证研究来探讨在教育过程中惩罚是否有存在的必要，以及教师的不同惩罚方式与学生的问题行...
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给青年幼儿教师的建议
吴邵萍著2017 年出版214 页ISBN：9787518417810本书是全国著名幼儿园特级教师、名园长吴邵萍老师在系统总结自己34年来的工作经验，专门为幼儿园青年教师撰写的一部著作。书中从幼儿园青年教师比较关注的30个问题出发，通过案例分析和精辟的论述，引导青年教师...
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学校团队成长的学习力
黄纪，蔡美静，王林发著；罗海鸥编2017 年出版169 页ISBN：9787549959655一切成功从学习开始，拥有较强的学习力，是成功的必备条件之一，也是适应当今社会激烈的竞争必备的能力之一。本书结合真实的事例，论述了什么是学习力、学习力的三大规则、学习力的两大误区、学习力的三条“铁律”...
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股票期货职业炒手培训学校
（日）林辉太朗著2017 年出版138 页ISBN：9787502848415本书是日本投资大师林辉太郎先生专门为希望进入投资市场的新人而写的培训教材，告诉入门的初学者或一直不能获利的投资人，股票期货炒作是怎么一回事，怎样做才是正确的学习方法，怎样才能在市场中获利。他通过亲身...