当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0300秒)

为您推荐: 武汉科技大学中南分校语言与语言教育研究所组织编写 郑军红 武汉科技大学中南分校信息工程学院 武汉大学语言自动处理研究组 武汉科技大学中南分校 李道顺主编 武汉科技大学中南分校外语学院 熊燕主编 武汉科技大学中南分校信息工程学院

  • 幼儿语言教学指导用书 下

    闫传学,于忠惠主编2010 年出版136 页ISBN:9787303114894

    本书以幼小衔接课题为基础,从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手,以月为单位,对幼儿开展丰富的语言活动,如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等,注重幼儿听、说、读、能力的培养。...

  • 幼儿语言教学指导用书 上

    闫传学,于忠惠主编2010 年出版140 页ISBN:9787303114900

    本书以幼小衔接课题为基础,从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手,以月为单位,对幼儿开展丰富的语言活动,如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等,注重幼儿听、说、读、能力的培养。...

  • C语言程序设计案例教程

    吴绍根主编2010 年出版187 页ISBN:9787302233190

    本书采用“以项目为中心、案例驱动”的编方式,围绕案例的实施过程逐步引入和介绍C语言程序设计的相关知识,并使用这些知识来解决案例中的问题。...

  • C语言程序设计

    张利群,苏金芝,王巍慈编著2010 年出版225 页ISBN:9787511404411

    本书详细介绍了C语言的基本概念、数据类型及运算;利用控制流程语句、数组、函数、结构体、指针以及文件等进行C语言程序设计的方法;在Visual c++6.0环境下建立、编辑、编译、连接和运行C语言程序的方法。...

  • 中国语言规划续论

    李宇明编著2010 年出版336 页ISBN:9787100067904

    本书以作者在语言文字工作中的观察思考为动因,以中国语言规划的理论和实践为研究对象,既有对国家和学界当前所面临的语言问题的研究(有些已进入国家语言规划成为语言文字工作的实践),又有对语言生活状况、语言...

  • C语言详解

    JeriR.Hanly,ElliotB.Koffman编著2010 年出版572 页ISBN:9787115220165

    本书是C语言的经典教材,不仅讲述了实际开发最需要的C语言基础知识以及动态数据结构和多进程等高级内容,在此过程中还阐述程序设计思想,注重提高学生的问题解决能力和实际编程能力,使学生能够了解和初步掌握当前...

  • 面向个性化服务的信息资源组织集成研究

    王翠萍编著2010 年出版194 页ISBN:9787030282927

    本书从个性化信息服务及其对信息资源组织集成的需求入手,对基于个性化服务的信息资源组织集成理论实践进行较为全面、系统地探讨,尝试建立基于个性化服务的信息资源组织集成理论框架。主要探讨适应于...

  • 数据结构 C/C#语言

    段恩泽,肖守柏主编2010 年出版292 页ISBN:9787302225065

    本书采用C和C#两种语言作为算法描述的语言,对常用的数据结构算法做了系统的介绍。

  • 动画视听语言教程

    房晓溪编著2010 年出版117 页ISBN:9787508475424

    本书是一本专门介绍动画视听语言的专业教材。本书详细地讲解了视听语言的相关知识,包括视听语言概论、镜头、画面造型、场面调度轴线、声音和动画剪辑。本书内容丰富、通俗易懂、图文并茂,大大降低了学习难...

  • 走上台阶——舞台艺术语言基本技巧训练

    张冰编著2010 年出版261 页ISBN:9787560329529

    本书是编著者近二十年来从事戏剧表演专业艺术语言学习研究的实践总结,适用于高校戏剧(影视)表演专业师生使用。

学科分类
返回顶部