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教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角
曾柏森著2016 年出版160 页ISBN：9787549575084本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考察NSSF的主...
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中国高等教育重审 基于约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》视角
卢彩晨著2016 年出版149 页ISBN：9787568233729本书试图运用约翰·S·布鲁贝克所著《高等教育哲学》中的理论和观点，对中国高等教育的哲学基础、学术自治、学术自由、高等教育为谁服务、普通教育与专业教育、高等教育学、治学的道德等七个基本问题进行深...
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高等学校教材 有机化学学习指导
陈大茴，季卫刚主编2016 年出版179 页ISBN：9787040446159本书是吴秋业等编写的《有机化学》的配套参考书，全书章次与《有机化学》同步。每章设有内容精讲、重点难点、综合习题、综合习题答案和习题解答五个专题。随后增加六套综合测试题及参考答案，方便学生进行自测...
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中国电化教育 35周年重要文献和最新实践案例集萃 回眸与反思 中国教育技术研究35年 1980-2015版
宋灵青，赵兴龙主编2016 年出版581 页ISBN：9787568118170本书是电化教育杂志社成立35年的纪念文集，它不仅代表着对35年来教育技术学科发展历程的回顾，更重要的是，在进一步深化教育改革实现中国教育现代化的重要阶段，这本书融汇了众多专家学者集体智慧，将教育技术发展历...
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“十三五”职业教育新能源发电工程类专业规划教材 新能源与可再生能源利用技术
杨圣春，李庆主编；黄建华，冯黎成，杨若朴副主编；蔡涛，黄建荣，胡亚光参编；吴跃明主审2016 年出版178 页ISBN：7512392748 -
高等学校哲学社会科学研究评价指南
教育部社会科学委员会组编2016 年出版149 页ISBN：9787040448634《高等学校哲学社会科学研究评价指南》 主体部分共六章：第一章阐述指南的制订目的和概念界定，第二章提出评价的指导思想和基本原则，第三章分析评价的分类标准和指标体系，第四章介绍评价的主要方法和程序设计，第....
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