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  • 中小学体育教师培训课程指南

    北京教育学院体育教师培训课程指南项目组编著;陈雁飞,潘建芬,韩兵本册主编2015 年出版270 页ISBN:9787303178933

    本丛书共6本,别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南.物理、化学、生物》《北京市...

  • 给幼儿教师和家长的81条美术教育建议

    李力加著2015 年出版244 页ISBN:9787518401802

    感知与表达,是小孩子把握美术文化的必然过程,在学前儿童期,美术活动不是单纯绘画技能、技巧的训练,不仅仅是材料、工具的花样与变化翻新,而是基于美术文化的认识、理解和传承,超越学科领域本身的思维方法引领,......

  • 中小学学业质量保障体系研究 精细化管理体系构建与研究型教师团队培育

    李哲民主编2015 年出版225 页ISBN:9787548608844

    本书围绕提高我国中小学教学质量展开论述。总结了一所学校如何在师资、生源不佳的基础上,通过全校师生的努力,实现教学质量的提升,培养出好的学生。这是具有普遍意义的教改经验,是我们今天需要的改革探索。...

  • 高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究

    常小玲,李春梅主编;文秋芳顾问2015 年出版290 页ISBN:7513568871

    《高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究》收录“北京市高校英语教师互动发展团队建设”项目6所高校的团队总结和18位项目成员的行动研究论文。各校的团队总结是本项目的实施反思,而项目成员撰的行动研...

  • 儿童教育心理学 全世界教师和父母的必读书

    (奥)阿尔弗雷德·阿德勒著;刘丽译2015 年出版261 页ISBN:9787544272063

    本书提出了关于人的自卑感的理论。他认为,人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正...

  • 多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究

    陈立华等著2015 年出版288 页ISBN:7519101886

    本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾历史、开始课程改革实验,对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读,意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...

  • 0-8岁儿童纪律教育 给教师和家长的心理学建议 第6版

    (美)菲尔茨等著;蔡菡译2015 年出版473 页ISBN:9787518402250

    本书的第一作者菲尔茨博士总结了其近四十年的幼儿教育经验,向我们展示了全面实用的0-8岁儿童纪律教育方法。作者在阐述与纪律教育有关的理论基础上,介绍了如何通过各种手段了解儿童、析儿童产生纪律问题的...

  • 整体课堂管理教师手册 1 基础知识

    刘正荣主编;刘绍华,张红,刘文清副主编2015 年出版434 页ISBN:7552254998

    目前,从师范院校到图书市场,虽然教师用书很多,但特点也比较突出:一是理念呈现,以教育研究者的理论研究或实践研究成果、引进国外版本为主;二是方法展示,以某一具体的问题或内容进行详细展示。这些图书纷繁复杂......

  • 华图2016版教师公开招聘考试专用教材 学科专业知识 小学数学

    教师公开招聘考试专用教材》编委会编2015 年出版416 页ISBN:9787504196859

    教师招聘采用公开招聘考试的办法已经成为全国普遍实行的一种方式,且竞争愈加激烈,市场非常广大。教师招聘考试虽不是统一考试,各地要求不尽一致,但大体要求相似,出版能够指导考生进行复习的考试教材,跟随形势进.....

  • 中学语文教师成长进阶丛书 十五年从独立到独到

    黄玉慧著2015 年出版175 页ISBN:9787519100940

    书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第三部。作者着重从深度解读中学语文教材文本的视角,描述和析高原期教师在教学内容与学情析方面的自我成长过程与突破路径。书稿针对教学双方在阅读方面存在的普遍问题...

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