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教师必读的外国教育名著导读 修订版
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教师如何做好课堂教学设计 修订版
吴小玲主编2010 年出版256 页ISBN:9787560155531本书为教师技能提高丛书之一,它全面阐述了教师如何做好课堂教学设计,本书教研相长,在反思中成长,凸显创新,全书既有理论分析,又有实际操作技巧,阅读本书,能使教师的教学水平更上一个新台阶。...
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教师如何提高说课艺术 修订版
刘彦昆主编2010 年出版256 页ISBN:9787560155524本书为教师技能提高丛书之一,它全面阐述了教师如何提高说课艺术,本书教研相长,在反思中成长,凸显创新,全书既有理论分析,又有实际操作技巧,阅读本书,能使教师的教学水平更上一个新台阶。...
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品德新课程教学与教师成长
王远美,赵聪主编2010 年出版215 页ISBN:9787300127934品德教师的学科素养和学科教学素养直接制约着教师的专业发展水平。本书以提升品德教师的学科素养和学科教学素养为主线,在准确把握品德课程本质的基础上,重点围绕教学理念、教学设计、教学实施策略以及校本教...
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制度分析视野中的学校变革
刘国艳著2010 年出版213 页ISBN:9787560168258本书以制度为切入点分析学校变革的意义和价值,并分析了有关学校变革的现状、对学校变革的基本认识。探讨了学校变革与制度的关系。同时对学校变革过程中遇到的一些压力和阻力之原因进行了深入的探讨。...
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生命因你而精彩 生命教育教师读本
肖川著2010 年出版268 页ISBN:9787807613664本书收录了多位名家的关于探讨教师人生职业规划,职业道德,职业修养等问题的作品,作者从一个教育家的角度针对教师这部分阅读群体进行整理,并为每篇文章写了导读荐言。...
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通过游戏来教 教师观念与课堂实践
(英)尼尔·本内特,利兹·伍德等著;刘焱,刘峰峰一;刘焱,陈虹校对2010 年出版174 页ISBN:9787303106516本书除了理论的阐述之外,还详细提供了四位教师通过游戏进行教学的实录和他们的反思,相信这些结合理论与实践的文字对于提升我国幼儿游戏教学的水平和质量必将产生一定的促进和借鉴作用。...