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知本力 信息社会的动力学分析
王俊秀著2004 年出版262 页ISBN:7301062141“知本力”是生产力、文化力和社会力之和,其核心是掌握科学技术的能力,知本力将决定21世纪组织变革和国家的竞争力。
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新课程与学生评价改革
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版142 页ISBN:7040108151作为课程改革的重要组成部分,教育评价改革一直以来都是教师和研究人员广泛关注的热点问题。《普通高中课程方案(实验)》指出,要“建立发展性评价体系”,要“改进校内评价,实行学业成绩与成长记录相结合的综合评.....
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宏观调控以来的中国经济分析
周长才著2004 年出版332 页ISBN:7801694651本书利用泰勒模型给出了我国宏观调控中关于通货膨胀与经济增长的数学模型,提出了宏观调控最优路径分析、市场化改革分析、财税改革等。
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产业集聚竞争优势的经济分析
刘斌著2004 年出版191 页ISBN:7800877086本书着重介绍产业聚集竞争优势的经济分析,它从产业聚集的现象入手,对产业聚集竞争优势作了客观的经济分析,是经济研究的一个方面。
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宏观调控以来的中国经济分析
周长才著2004 年出版332 页ISBN:7801694651本书利用泰勒模型给出了我国宏观调控中关于通货膨胀与经济增长的数学模型,提出了宏观调控最优路径分析、市场化改革分析、财税改革等。
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中小学科学教育的方法与评价
韦进主编2004 年出版238 页ISBN:7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施,以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革,本套书从课程改革中的教...
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堤防工程地质勘察与评价
李广诚,司富安,杜忠信等编著2004 年出版242 页ISBN:75084174961998年洪水过后,党中央、国务院高度重视堤防工程建设,加大了堤防工程建设的投入,堤防加高加固工程前期的勘测设计和施工全面系统展开。至2002年底,长江及其他流域的堤防工程建设已经初具规模。本书就是在前人大...
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新课程教学评价方法与设计
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN:7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题,特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念,实现新课改理想,众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...
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