高中通用技术课程教材改革与发展研究

校本课程视角下的大学英语课程设置研究

书稿在解读课程论、校本课程论以及外语课程论的发展历史和现状的基础上，阐述了大学英语校本课程的内涵，以抽样调研的形式呈现了我国大陆境内不同层次、不同专业特色高校大学英语校本课程的现状，以问卷调查和不...

上海需要怎样的法学教育

法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国，人才是基础。法治人才队伍如何培养是全面推进依法治国中备受关注的问题。在上海，继“四个中心”和自贸试验区之后，作为一项新的战略定位，正在加快建...

新常态下民办高校创新治理研究

论著以贵州城市职业学院为例，深入地研究在新常态下民办高校如何治理提升的有关方面理论与实践问题。如：在新常态下民办高校如何创新顶层设计，如何提高教师素质，班主任的工作如何创新，制度如何引领民办高校走向和...

北京社区公共服务建设研究

警察法学研究 第2辑

本书是中国警察法学研究会秘书处组织编写的警察法学领域论文汇编。全书内容包括公安改革、警察法学基础理论、警察法学教育、警察行政执法、警察权理论、警察刑事执法、警察职业保障制度研究、域外警察执法...

新课程初中学习能力自测丛书 思想品德 历史

本书由思想品德与历史两门学科内容组成，分别依据苏州地区初中学生使用的思想品德和历史教材为蓝本编写。思想品德的“能力自测”以课为单位，每课设学习要点和习题精选，“综合测试”设计了2套中考模拟试卷。历...

有机课程观研究

本书为国家社科基金后期资助项目（13FJK005）。本书探讨的是有机课程观的研究。全书从过程哲学的泛价值论、过程、关系思维、创造性原理出发，立足于我国当前基础教育和课程改革的实际，以价值论、本体论和实践论三...

法学学术规范与方法论研究

本书在对法学学术规范的内容、目的和作用等进行概述的基础上，系统阐述了法学学科的基本研究规范、研究程序规范、写作规范、引文规范、学术交流与学术批评规范、研究方法论，以及法学学科研究规范与知识创新之...

社会思潮的传播与维护高校意识形态安全研究

高校意识形态安全建设在国家意识形态建设中处于十分重要的地位。如何把握历史机遇、迎接现实挑战，在全球化浪潮中勇立潮头，推动并引领社会主流意识形态，培养与造就新一代社会主义事业合格建设者和可靠接班人，这...