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教育改革时代的学校本位教师专业发展
安桂清，周文叶主编2014 年出版282 页ISBN：9787567525580本书聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题，由教师专业发展理论、教师学习与发展、教师评价与管理三个部分组成，汇聚美国、英国、法国、中国等国家权威的教师教育研究者的观点，代表了教师教育研究的前...
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保山师范高等专科学校美术系教师作品集
何树森主编2007 年出版48 页ISBN：9787531438649本书集中表现了云南保山师专美术系教师在教学实践中创作的作品风貌，通过不同画种、风格迥异的作品展示，充分体现了保山美术系人才济济实力雄厚的师资力量。...
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课程与教学改革 学校文化、教师转变与发展的观点
颜明仁，李子建编著2010 年出版333 页ISBN：9787504144317本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程，从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发，理论联系实践，对广大教育工作者具有很强的启发意义。...
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突出重围跨越发展 一所薄弱学校教师成长的实践与案例
李士云，吕春华主编2008 年出版419 页ISBN：9787807353782本书主要介绍了薄弱学校研究的历史和特征分析，并提出了许多薄弱学校教师发展的实践构想、管理实践、研修模式、研修途径及其教师专业成长经验与典型案例。...
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杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班（临安班） 临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班 论文汇编
骆林东编审；何智新，贾廉芳，王国林编委2222 年出版439 页ISBN： -
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