有效教研：基础教育教研工作导论

专门设置教研机构和配置教研专业人员，是中国基础教育的一大特色，也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作，在工作中运用系统论的观点，寻找“有效教研”的规律，对存在于我国...

教研与反思 高中教研指导与管理研究

本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...

教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹

本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告，反映全省教研系统通过调查，推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...

亚非研究 总第10辑 2016年第2辑

本书稿共包括12篇文章，主要内容包括：历史问题研究，如17-19世纪越南南方华人研究状况述评，从《柬埔寨王家编年史》看柬泰历史关系的起源，泰国的民主化：一路颠簸到稳定的民主发展；社会文化问题，如梵语在印度的现......

从西太平洋到北印度洋 古代中国与亚非海域

本书主要论述了古代中国的海上丝绸之路的发展历程，即从西太平洋到北印度洋的整个路程和发展历史，讲述了宋元明清各个朝代中国与亚非国家的交流和往来，并且展望了丝绸之路的未来与一带一路的新发展，具有重要的现...

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

中国亚非学会第三次代表议暨学术讨论会 2 日本的国际化与亚洲

校本教研践与行

我的教研笔记

本书是有关档案利用的理论进展、实践应用的研究。