长三角地区创建学习型组织理论和实践探索文集

学习型理论作为当今世界上最先进和最具影响力的管理理论之一，已成为党的十六大、十七大“创建学习型社会”目标的重要理论依据。近年来，以上海为龙头的长江三角洲地区在创建学习型组织实践和理论研究方面取得...

学校心理健康教育 理论研究与实践探索的整合

本书就国内外的现状对学校开展心理健康教育应采用的途径、方式以及应注意的问题等进行了阐述。

高校通识教育理论与实践研究

本书内容涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等。是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规律的著作。...

当代大学生素质教育丛书 大学的学习方法

大学的学习方法和内涵与中学很不相同，该书是献给刚进大学的新生看的。它告诉新生在大学应该学什么？怎幺学？从而在大学获得更多社会所需的知识。...

国际高等教育 政策与实践反思 英文

本书从全球的角度介绍了各国高等教育在新世纪面临的挑战，阐述了高等教育国际化、全球化、研究型大学、高等教育中的经费问题、学术腐败、大学教师职业等问题，对我国高等教育研究者而言具有较高的参考价值。...

当代大学生思想政治教育理论与实践研究 第2辑

西南石油大学教育教学研究与实践 4 师德建设

本书对西南石油大学50年来的教育教学研究与实践进行了多方面的回顾与总结。

西南石油大学教育教学研究与实践 6 学科建设

本书对西南石油大学50年来的教育教学研究与实践进行了多方面的回顾与总结。

多元智能理论指导下的个性化教育：信息技术条件下的个性化教育实践探索

本书是根据“多元智能理论”实施“信息技术条件下多元个性化实践探索研究”这一科研课题所取得的系列研究成果汇总。

新世纪奠基工程：湖南义务教育的实践与探索精装

本书总结分析了湖南省二十年来义务教育发展的历史经验和教训，具有重要的文献参考价值。