大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0211秒）
为您推荐： 教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会写 教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制 高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲写组 全国中等专业学校计算机应用基础课程组 全国高等院校计算机基础教育研究会
-
新世纪高校机电工程规划教材 机械设计基础课程设计
邢琳，张秀芳主编；曹树坤，任秀华副主编（山东建筑大学机电工程学院）2007 年出版187 页ISBN：9787111215738本书介绍了机械传动装置的设计的内容，步骤及方法等。
-
-
新课程数学名师同步教学设计 小学二年级 下
杨淑萍主编2007 年出版229 页ISBN：7544033031本书由小学数学名师的同步设计汇编而成，与小学数学人教版二年级下册课本完全同步，充分体现了权威性、实用性、示范性、新颖性的特点，是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步示范教案。...
-
新课程数学名师同步教学设计 小学三年级 下
杨淑萍主编2007 年出版235 页ISBN：7544033066本书由小学数学名师的同步教学设计汇编而成，与小学数学人教版三年级下册课本完全同步，充分体现了权威性、实用性、新颖性的特点，是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步教学示范案例。...
-
学前双语素质教育整合课程 上
孙汀兰主编2007 年出版819 页ISBN：9787030188120本书主要内容包括：理论篇：（一）双语教育观，素质教育观，整体教育观，科学发展观，儿童主体观以及神经语言学理论，心理语言学理论。（二）双语素质教育的指导思想和六大领域的教育目标，教育内容系列及基本方法。......
-
新课程数学名师同步教学设计 小学五年级 下
杨淑萍主编2007 年出版269 页ISBN：754403304X本书由小学数学名师的同步设计汇编而成，与小学数学人教版五年级下册课本完全同步，充分体现了权威性、实用性、示范性、新颖性的特点，是小学数学教师和教研员期盼的真正高质量的同步示范教案。...
-
新课程背景下的教学策略
李泽彧主编2007 年出版182 页ISBN：9787561529126本书是按福建省自学考试委员会要求编写的。全书从新课程入手，简明扼要地介绍新课程的基本理论，以及在此背景下对课程、教学、教师、学生和有效教学进行阐述，其目的是让学生通过此课程的学习，能了解和掌握新课程...
-
科学探究与探究学习 小学科学课程教学新视野
陆志平，丁伟明总主编2007 年出版303 页ISBN：9787560252001本书对无线电基础知识、卫星通信基本原理、数字卫星通信基础做了概述。并介绍了组装卫星天线与调试卫星天线的整个过程，介绍了接收数字卫星电视节目及卫星IP数据广播节目接收系统的硬件设备。...
-
多元智能幼小衔接课程学前班 下 教师指导用书
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN：9787504849670本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神，结合中国学前教育的先进经验，经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇：健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...
-
经济学专业课程系列：《基础会计学》作业集
张晓红编2007 年出版74 页ISBN：9787541823916本稿内容根据远程教育的特性编写，包括“税收筹划与代理”、“政府采购制度”等有关学科的概述、重点难点、练习及答案等，具有较强的针对性和实用性。...