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领导干部谈科学发展观与和谐社会建设 中
王天玺主编2222 年出版1322 页ISBN：7802083346本书内容有：科学发展观的内涵是什么，它提出的历史背景怎样，如何贯彻落实科学发展观，落实科学发展观应当抓住些什么问题，什么叫做以人为本，什么是城乡发展的二元结构，如何解决二元结构问题，环境保护对经济发展......
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领导干部谈科学发展观与和谐社会建设 下
王天玺主编2222 年出版1980 页ISBN：7802083346本书内容有：科学发展观的内涵是什么，它提出的历史背景怎样，如何贯彻落实科学发展观，落实科学发展观应当抓住些什么问题，什么叫做以人为本，什么是城乡发展的二元结构，如何解决二元结构问题，环境保护对经济发展......
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领导干部谈科学发展观与和谐社会建设 上
王天玺主编2007 年出版642 页ISBN：7802083346本书内容有：科学发展观的内涵是什么，它提出的历史背景怎样，如何贯彻落实科学发展观，落实科学发展观应当抓住些什么问题，什么叫做以人为本，什么是城乡发展的二元结构，如何解决二元结构问题，环境保护对经济发展......
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基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索
万众著2017 年出版178 页ISBN：7564638605本书主要是学校主持的课题《基于思想品德学习内容的综合实践活动课程实践》的研究成果，书稿记录了学校围绕这一课题进行探索的实践路径与探索过程。课题研究有利于大家在实践中聚焦，共同研究和解决问题，但是这...
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45个学习型组织发展工具
（英）戴维斯，（英）克德莫特著；朱晨海译2006 年出版145 页ISBN：780706286X学习型组织发展是培训者可以作出重大贡献的一个过程，而本书中的联系则可以帮助他们更好地完成这一任务。
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