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基于网络的教师专业发展评价
“基于网络的教师专业发展评价系统研究”课题组著2011 年出版229 页ISBN:9787542850980本书是一本关于教师网上研修活动效能评价的书,适合广大教育工作者阅读。本书包括“网络与教师专业发展”“教育评价的新发展”“在职教师网上研修活动的表现性评价”“在职教师网上研修活动效能评价”“区域...
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学习兴趣的唤起 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
何旭明著2011 年出版305 页ISBN:9787504160881本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法,研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣,在整理和归类原始资料的基础上,挖掘出一系列本土概念,并把这些本土概念归入兴趣表现类、师生关系类、...
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上海“十二五”教育改革与发展研究
吴瑞君等编著2015 年出版197 页ISBN:9787220096693本书围绕上海“十二五”教育改革与发展规划内容,结合社会公众及家长教育满意度调查结果,对基础教育、职业教育、高等教育和老年教育进行评估,对“十二五”以来上海市教育改革与发展的成绩、问题进行全面总结,并...
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促进人口长期均衡发展研究 人口发展战略与“十二五”规划研究报告之三
国家人口和计划生育委员会发展规划与信息司编2010 年出版476 页ISBN:9787510106170本书主要围绕人口计生工作考核评估体系,公共财政保障机制等方面开展系统研究,深入分析人口计生工作面临的问题,就相关制度的完善和工作机制优化提出了参考性建议。...
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北京邮电大学世纪学院教师发展促进沙龙研讨汇集 教师说课
李杰编著2015 年出版274 页ISBN:9787563544295本书是北邮世纪学院18个专业、数百门课程的代表。它囊括了公共课程的英语,体育;基础课程的数学、物理、计算机语言;管理类、通信类和数字媒体技术和艺术专业基础课程以及能体现学院专业特色的专业课程等。本书...
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学习与教育之浅析 一个普通学生成长中的思考
杨沛业著2016 年出版172 页ISBN:9787202115268本书根据孩子学习与成长的四个阶段:启蒙阶段、规范阶段、拓展阶段、开放阶段,来探讨不同阶段相应的教育理念与方法。作者从孩子与家长、学生与老师这两对关系出发,结合社会大众的实际情况,较为全面客观地分析了...
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发展中国家高等教育模式的国际移植比较研究
王承绪主编2009 年出版248 页ISBN:9787308067416本书选取泰国、越南、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、巴西、加纳等国家高等教育发展情况作为案例,详细分析了西方殖民势力对这些国家高等教育发展的影响以及与本土文化的融合情况。...
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