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幼儿养成教育课程理念与设计
吴景松丛书主编；王原平，胡青等著2013 年出版289 页ISBN：9787509753941本书综合运用了多种研究方法，参阅、分析了大量的国内外相关文献，并在九江职业大学附属幼儿园开展了靶向性实验，获得了相当多的第一手材料，形成了不少案例及实验成果。对养成教育课程的基本理论问题，包括目标、内...
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地方财经院校经济学专业教学内容及课程考核改革与实践
张春勋2013 年出版0 页ISBN：本书基于“地方财经院校经济学专业教学内容及课程考核改革与实践”课题成果编著而成，共分三篇。上中篇着重对教学改革和课程考核改革进行论述，具体分析了教学内容改革的认识论和方法论基础及路径，课程体系设置...
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品德与生活 品德与社会课程与教学 第2版
李稚勇主编；刘建效，李稚勇，宋玮，郑中川，张义文编2013 年出版391 页ISBN：9787040376821本书站在全球性基础教育课程改革的高度，对我国小学品德与生活、品德与社会课程进行了全面的、深入的研讨。内容涉及该两门课程的教育任务与目标、课程结构与教科书、教学过程、常用教学方法与模式、课程评价...
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高等学校实验教材 细胞生物学与细胞工程实验指导
秦志峰，易岚主编；李国庆，贺庆芝副主编2013 年出版123 页ISBN：9787535777942本书介绍了显微镜观测技术、细胞形态结构、细胞化学、细胞分裂、细胞培养技术、细胞化学成分的分离、植物细胞工程、动物细胞工程、染色体工程、胚胎工程、细胞电融合、膜蛋白质的分离、脂质体的制备、凋亡...
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教科书内容的选择与形成 知识准入课程中的国家介入
刘丽群著2013 年出版240 页ISBN：9787564814564国家的教育是通过课程进行，而课程来源于知识，那什么样的的知识能进入课程就存在一个筛选过程。国家作为课程知识筛选的关键主体，自然成为了考察对象。那么，国家为什么要介入课程知识的准入过程？它是如何介入的？.....
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小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 上
苏效民，黎小坑主编；彭香等副主编2013 年出版316 页ISBN：7565615474 -
小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 下
苏效民，黎小坑主编；彭香等副主编2013 年出版340 页ISBN：7565615474 -
经济主体行为视角下综合运输系统结构优化的机制与政策
樊一江编2013 年出版196 页ISBN：9787504745163本书以分析经济立体行为为出发点，研究综合运输系统结构优化的机制及政策，共分为五部分内容。
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语文新课程理论与实训
张晓慧主编2013 年出版271 页ISBN：9787564514136本书是依据2012年最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准（修订版）》的精神，总结语文课程改革十年的经验，精心编著的一本以语文新课程教学技能训练为主线的教师教育特色教材。全书分为两部分，上编理论篇，以“基.....