中国职业教育名校/名校长创新管理评析 校企合作卷

职业人格培养论

本书通过对“职业与职业化”、“人格与职业人格”、“兴趣与职业选择”、“性格与职业倾向”、“需要与职业规划”“能力与职业成功”、“价值观与职业道德”等相关理论阐述，提出职业人格的培养的新思考、新...

金融法规与金融职业道德

本教材面向中职教育学校金融类专业学生或银行、信用社员工培训、进修。教材分金融职业道德单元和金融法规单元，每章均以案例进行导入便于理解。...

南京大学工程管理学院文库 基于危机意识的再生资源产业发展研究

本书基于当前严峻的生态资源危机的环境背景，从生态资源危机对我国当前发展造成的困境，以及发展再生资源产业、推进循环经济所具有的现实意义的视角，对发展中国再生资源产业的战略及机制进行了一定的研究，以希望...

信念因素与职业阶段 本土外语教师探究

本书针对本土教师在外语教学中的特殊情况，作了大量的调查，在此基础上找出了群体信念与职业阶段的相关联系。本书适用于教学研究领域。

大学生职业生涯规划

本书的主要内容包括：认识职业自我、学会职业测评、做好学业规划、了解职业世界、了解行业与用人单位、规划职业生涯、掌握就业常识与规章、精通谋职策略与技巧、练就创业本领一创业知识的准备等。...

公务员职业道德建设学习手册

本书围绕加强公务员职业道德建设的指导思想和主要内容，进行了言简意赅的阐述，有理论分析，有案例举证。

职业教育教学论

本书是一部重点研究中等职业教育教学理论问题的著作。编写的主要内容有：中职学校教学过程、中职学校教学原则、中职学校教学方法、中职学校教学媒体、中职学校实践教学、中职学校教学模式、中职学校教学设计...

“大职教观”视野中的职业教育制度变革研究

程序员的职业素养

本书是编程大师40余年编程生涯的心得体会，讲解成为真正的程序员需要什么样的态度、原则，要采取什么样的行动。作者以自己以及身边人走过的弯路、犯过的错误为例，意在为后来人引路，助其职业生涯迈上更高台阶。...