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学习态度的理论与研究
陶德清著2001 年出版347 页ISBN:721803585X本书阐述了学生学习态度的问题,集中反映了我国基础教育中的一系列最为敏感的教育思想和观念上的问题——学校教育的根本目的、智力发展与人格培养的关系、教育者与受教育者的关系,课程设置和教学内容的确定,以...
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经济增长支撑条件研究
朱军著2001 年出版190 页ISBN:7502427066本书内容包括:支撑条件的相关研究、支撑条件的理论探讨、我国经济增长支撑条件的实证分析、支撑条件的跨国比较、创造最优的支撑条件。
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转型期的中国政治社会化研究
赵渭荣著2001 年出版264 页ISBN:7309028988复旦大学国际关系与公共事务学院学术著作出版资助:本书结合历史考察,以理论分析为主,研究中国共产党在领导中国革命和建设中的思想政治工作和精神文明建设,着重分析中国计划经济时代、社会转型期以及改革以来...
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邓小平决策理论与实践研究
彭漪涟,蒋建民著2001 年出版282 页ISBN:7208036691《邓小平决策理论与实践研究》通过对我国改革开放20多年来一系列重大决策的客观分析,对邓小平决策思想从各个方面进行理论概括与总结,并把小平同志的重大决策实践进行深入研究,可以说改革开放以来我国的成就主...
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