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提高构建社会主义和谐社会能力 中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的报告
中共中央党校出版社编2005 年出版179 页ISBN：7503531576本书是中共中央在中央党校举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的报告汇编。全书围绕报告，重点论述了深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义，强调扎扎实实做好工作，大力促进社会...
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幼儿园教育实践活动指导
梅纳新主编2017 年出版104 页ISBN：9787568131414本书在阐述幼儿园一日活动“保教结合”理论研究与实践探索过程的基础上，重点呈现作者团队经过研究和反复实践验证形成的主要成果----幼儿园一日活动保教结合操作手册。手册围绕幼儿在园活动的主要环节和可能...
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树立和落实科学发展观 2004年2月中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的报告
《理论动态》编辑部编2004 年出版286 页ISBN：750352930X为满足广大干部学习、研究、树立和落实科学发展观的迫切需要，我社将2004年2月中共中央在中央党校举办的省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的所有讲稿汇集成册出版发行。本书可以作为...
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幼儿园教育活动设计与实践
冯敏玲主编2014 年出版200 页ISBN：9787300194226本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质，目的在于让学生了解幼儿园教育活动设计与实践的基本原理和内容，掌握幼儿园教育活动的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。...
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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN：9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
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中国共产党第三代中央领导集体对社会主义的新认识研究
屠静芬著2006 年出版355 页ISBN：7801996178本书阐述了中国共产党第三代中央领导集体对发展、巩固和完善社会主义以及执政党建设的新认识。
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