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袁爱玲主编2001 年出版204 页ISBN:7504121517《学前全语言创造教育活动设计(小班)》是“学前创造教育课程及其理论构建”课题研究的部分成果。从47所“课题”实验幼儿园所设计的三千多个全语言创建教育活动中遴选出234个,奉献给幼教同行们。这些活动都...
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           学前全语言创造教育活动设计 小班
袁爱玲主编2001 年出版167 页ISBN:7504121517《学前全语言创造教育活动设计(小班)》是“学前创造教育课程及其理论构建”课题研究的部分成果。从47所“课题”实验幼儿园所设计的三千多个全语言创建教育活动中遴选出234个,奉献给幼教同行们。这些活动都...
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           学前全语言创造教育活动设计 中班
袁爱玲主编2001 年出版168 页ISBN:7504121517《学前全语言创造教育活动设计(小班)》是“学前创造教育课程及其理论构建”课题研究的部分成果。从47所“课题”实验幼儿园所设计的三千多个全语言创建教育活动中遴选出234个,奉献给幼教同行们。这些活动都...
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           干部受教育 农民得实惠 全国村级领导班子“三个代表”重要思想学习教育活动沂源试点工作材料选编
全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动联系会议办公室等编2001 年出版398 页ISBN:7505106309 - 
           
           
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           大脑工作原理 脑活动、行为和认知的协同学研究
(德)赫尔曼·哈肯(Hermann Haken)著;郭治安,吕翎译2001 年出版386 页ISBN:7542823434协同学创立者哈肯教授在本书中提出关于大脑工作的一种新见解。基于协同学的一般结果,这种新见解认为大脑是一种具有涌现性的复杂自组织巨系统。在精细的运动控制实验、视觉的各种效果,以及脑电图和脑磁图分析...
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高登义等著2001 年出版274 页ISBN:7533838297本书既注重于雅鲁藏布大峡谷历史演变、水汽通道形成及其对自然环境和人类活动的影响等基础科学问题,亦注重于大峡谷资源环境可持续发展战略研究。...
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蒙台梭利教育研究组编著2001 年出版249 页ISBN:7311019141蒙台梭利育儿丛书。 北京儿童之家教育研究中心根据蒙氏教育理论,利用我国儿童生活的素材,以循序渐进的方式,依孩子的学习特点编写了本套丛书,以激发儿童的潜能,发展儿童的智力,让孩子在具体的操作中培养好习惯......
 
