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全国高等学校心理学系列教材 管理心理学
乐国安总主编;李磊编著2011 年出版309 页ISBN:9787310037988本书主要内容:管理心理学概述、理论基础、组织文化、组织行为的认知过程个体心理与组织管理、态度与管理、动机过程、激励过程、群体心理沟通与决策、有效的决策过程、领导行为。本书特点:本书力求从管理角度...
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公平与均衡 中小学薄弱学校改造与发展研究
李化树著2011 年出版227 页ISBN:9787564314590本书以国家“十二五”教育发展纲要为主导,提出了社会教育的公平与均衡这个社会热点问题,分析了我国特别是四川省薄弱学校产生的原因,以及如何改造、发展的途径,还研究了国外发达国家解决薄弱学校问题的经验借鉴...
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开启孩子天赋的妈妈学校 3 表达能力
(韩)陈庆惠著;金哲译2011 年出版173 页ISBN:9787538551204目前越来越多的家长把孩子送到这样那样的补习班,可是身为家长可知道,自己便是孩子最好的老师。本系列图书系统的从五个方面阐述了如何让妈妈找到孩子的天赋,从而进行培养。主题鲜明,教育方法系统完善,作者的两个...
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国家建筑标准设计图集 农村中小学校标准设计样图
中国建筑编准设计研究院组织编制2011 年出版91 页ISBN:9787802425767本图集内容分为三个部分:包括《农村普通中小学校建设标准》部分条文的图示;学校场地布置和教学、办公等用房的常用尺寸和布置;八个不同规模的农村中小学校方案示例。...
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谁在管理我们的学校 变化中的角色和责任
(美)戴维·T·康利著;侯定凯译2011 年出版238 页ISBN:9787561790113本书从政策角度介绍和分析了美国教育管理体制。中心议题是美国教育管理如何从地方性控制逐步向州和联邦控制的转变,对中国教育体制改革提供了视角和经验。...
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