高等学校“两课”教师在职攻读硕士学位入学考试大纲

南平市建阳区中小学生文化读本

为了更好地挖掘弘扬朱子及建阳文化名人的事迹与思想，理清本土的物质文化遗产与非物质文化遗产，发挥建阳区的教育资源优势，使建阳区地方教育的特色突出，内涵丰富，使本土资源与时代文化充分得到整合，本次将聚焦朱.....

陶铸同志八月十日对广州五所高等学校教师的报告

学校联盟 教师专业发展的新路径

本书将学校联盟视为一种文化生态型的环境，通过文献研究和行动研究从联盟组织建构、文化生成、教研实践、专业领导等方面建构了一个具有生命特质的组织形态，并以校长的专业引领提供支持、以联盟成员的成长经历...

中等职业学校德育教师读本

本书内容主要包括6个方面：中职德育课教师职业发展概述、中职德育课教师的职责和任务、中职德育课教师的素质与能力、中职德育课教师的工作内容与方法、中职德育课教师的提升途径、中职德育课教师职业发展的...

谁控制了教师的工作？ 美国学校里的权力和义务

控制教师工作的因素十分复杂，本书从各个层面展示了这些复杂的关系。

发达国家和地区数学案例赏析

本书主要是与中小学生相关的教材分析、片段集锦、个案展示和教学感悟等。

教师与学校权益法律保护 下

《教师与学校权益法律保护》的主要内容是：也许经历了风风雨雨之后，安静下来回首往事，我们忽然发现儿时的伙伴在自己心目中是那样的熟悉和亲切，对儿时启蒙老师的回忆又是那么刻骨铭心。是啊，我们走过的每一条路，.....

高等学校教学参考书 英语 第2册 教师参考书

西部农村地区教师教育共同体建设的创新与实践

本书作者认为建设教师教育共同体是创新师范院校人才培养模式，解决西部农村地区基础教育师资以及地方本科师范院校自身发展问题的根本方向，并从2004年在长江师范学院开始进行了科学而大胆地探索与实践，尝试改革...