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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导
羊绍武主编2015 年出版241 页ISBN：9787561486009本书是马克思主义中国化教研室集体教研活动过程中对教学重难点进行总结的一个成果，这对教研室进一步规范教学内容、优化教学设计、推动《概论》课教学水平的整体提高起到了重要的指导作用，同时本书的使用也有...
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新时期大学生思想道德教育研究概论
姜金林著2015 年出版196 页ISBN：9787517026679本书为研究大学生思想道德教育的一个新作。从总体上看，本书把重点放在研究改革开放以来大学生思想道德教育的新变化和应有的对策。为了透彻说明大学生思想道德教育的几个重要问题，本书把重点放在理论分析、重...
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校本教研与组织变革 教师发展篇
李海龙主编2015 年出版165 页ISBN：9787534783456本书是河南省校本教研和基础教育课程改革的系列研究成果之一，分别从五个方面进行深入研究，汇集多篇研究成果，展示了校本教研和课程改革过程中教师的专业成长之路，对于改进和加强校本教研工作、促进教师成长和进...
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暨南大学法律硕士（JM）教学案例研究
胡鹏翔主编2015 年出版587 页ISBN：9787566814180案例教学是法律硕士教育的重要形式，暨南大学自开办法律硕士教育以来，结合自身教育优势与法律硕士培养要求，不断在法律硕士案例教学方面进行探讨，并获得了学校专业学位教育改革项目的支持。相关任课老师结合自身...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课内实践教程
甘剑斌，郑芸，姜建成主编2015 年出版262 页ISBN：9787567214576本书是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的配套教材，穿插了这一理论体系的部分实践案例，以利于大学生加深对这一理论体系的理解与进一步实践。书稿将教材重点归纳为十个专题，阐述基本知识点，引述主...
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目标本位教学设计 编写教案指南
（美）斯蒂芬·耶伦，（美）艾维·李协编2015 年出版177 页ISBN：9787533467845本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节，并讨论了针对四种不同知识类型（技能、事实、概念、原理）如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强，十分适合新教师，是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
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中小学教师教研工作读本
阚智主编2015 年出版216 页ISBN：9787533677336本书为安徽省中小学教师教育培训用书，旨在帮助中小学教师有效开展教学评价。全书内容紧扣中小学教师在教学、教研工作中经常遇到的实际问题，分别从课程与教材、备课与说课、上课与反思、观课与评课、考试与评...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学指导用书
余勇，张春主编2015 年出版96 页ISBN：9787564730475本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的配套实践教学指导用书，旨在落实教育部相关文件精神，更好地促进知识体系向信仰体系转化，教材体系向教学体系转化，提高思想政治理论课实践教学的实效性...
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编写可测试的JavaScript代码
（美）托斯勒著2015 年出版246 页ISBN：9787115373373本书介绍如何为已有的JavaScript代码进行良好的测试，设计实用的测试计划，JavaScript程序员和开发者将由此提升代码的可维护性，从而受益。本书试图在良好开发实践和JavaScript之间建立一个桥梁。本书试图结合测...