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后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例
李曼丽,林小英著2003 年出版156 页ISBN:7105054654本书回顾了对于通识教育的多种理论,并在实地调查的基础上分别对两所大学的通识教育实践进行了评价,进一步提出了通识教育的新模式。
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合肥工业大学年鉴 2002
陈育林主编2003 年出版295 页ISBN:7810930567本书反映我校2002年各项工作的开展情况,内容涉及学科学位建设、教学与人才培养、科学研究与科技产业、党政管理、国内外学术交流与合作、表彰奖励等方面的内容,并专题反映学校的重点工作与大事记等,收录重要文...
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