现代课堂与教师教育技术能力发展研究

本书就现代课堂上的新元素（移动学习、微课和MOOC、翻转课堂）做了研究，并对技术发展与教师教育技术能力的关系做了探讨，从而使大家重新认识教育技术能力标准与教师专业化发展。同时，对教师教育技术能力的结构体系...

特色与发展 教育教学改革与研究论文集 2006-2011

本书汇编了以工程管理为核心的专业课程教育教学改革及教学实践等方面的论文80篇，提出了许多有价值的观点。

教育博客 教师专业成长的航程

教育博客既已成为众多教师等作交流的园地，又是教育、教学的重要资源。本书从多侧面指导教师进行博客写作。

自我教育与教师成长

本书共分七章，详细阐述了自我教育的概念、功能、原则、规律和过程，目的和内容、策略和模式、途径和方法。对教师的专业发展和专业成长也有一定篇幅的介绍。对不断提高中小学教师自我教育能力和教师健康成长将...

变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例

本书以基础教育课程改革为例，对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略：“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...

藏族教育的改革与发展

社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展研究

园本培训促进幼儿教师专业发展

本书是一本给幼儿园一线工作者看的书。全书分为六章，分别介绍了园本培训的迫切性、园本培训的主人、怎样选择园本培训的内容、园本培训的内容有哪些、常见的园本培训形式和怎样提高园本培训效果。每一章在阐...

山东学位与研究生教育改革发展30年

本书分“历程与成就”、“回顾与展望”等四个部分，回顾改革开放30年的历程，记录了山东省学位与研究生教育所取得的成就与贡献。

新课程与教师素质发展

本书配合新一轮中小学教师培训的重点，突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。