我的语文故事

作者从事语文教学已经二十六年，一直对课堂现场非常感兴趣，所以有做“课后记”的习惯，记录员教学课堂的一幕幕有意思的细节。在本书中，作者通过“讲述”的方式，还原教学现场，探讨如何利用学科教学，帮助学生发现......

高效A计划·小学升初中衔接 语文 永州专版

现代美术教学研究

本书对现代美术教学进行了研究，介绍了美术课程性质与价值、基本理念和目的与要求。本书分为以下几个部分：美术教学原则、美术教学常规、“造型·表现”领域的教学方法、 “设计·应用”领域的教学方法。本书...

实用语文

本教材涵盖实用文体、文学作品的阅读与欣赏、口语交际、写作等内容。在内容的编排上，不是按照传统的单元或文体来编排，而是以活动的项目为载体，通过具体的五个活动，把知识和训练溶合在活动中，使学生的主动性得到...

初中语文课程内容重构

课程内容的建构对教学有明确的指引，对有效落实课程标准能起到桥梁作用。初中语文课程的整体设计要突破以教材为中心的限制，建构起“三三三制”课程内容体系，从课文阅读教学、写作教学、课外阅读等方面入手，逐渐...

口译课堂教学研究

高校英语专业学生口译能力的培养一直缺乏应有的关注。本书基于口译能力培养的四阶段理论，从学生听辨能力、记忆能力、笔记能力、表达能力的培养出发，以实证数据有力说明了分阶段培养学生口译能力的重要性，为学...

教学改革项目的专业化管理 广西基础教育学校教学改革项目咨询培训指南

广西基础教育学校教学改革试点项目从2010年10月开始实施,本书总结提炼了6年来的项目培训及指导的经验，作为项目咨询培训指导手册。本书以一个完整的培训活动流程为对象，分三篇论述。上篇：活动方案的制定，具体讲...

台词教学思考

《台词教学思考》内容为五个主题，分别为：相关概念辨析（语言与言语等）、剧本的阅读和分析、情境对于动作的意义（动作要素中的“怎么做”是人物性格特征和特定言语方式的关键，而情境是“怎么做”的重要决定因素）......

语料库辅助英语教学入门 修订版

阅读教学与文本解读

本书系《语文教学与文本解读》的续集。詹丹老师围绕中小学语文教材中的一些经典篇目重新解读，抽丝剥茧，独辟蹊径，在文本解读方面提出深刻的见解。此外，针对当前语文界倡导的整本书阅读状况，以解读的《红楼梦》为...