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基于化学基本观念的课堂教学研究
林美凤编著2015 年出版254 页ISBN：9787313139092本书共分为三大部分：第一部分是探索篇，分成两块，第一块是对具体的化学知识的研究，明确可以通过哪些具体的化学事实和化学原理学习、概括和提炼而形成深层次的、可迁移的化学基本观念；第二块是对课堂教学的研究，.....
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中国美术教育实践 书法篆刻教学
陈浩编著2015 年出版600 页ISBN：9787531467069学习书法，要学习书法发展的历史，要学习书法的产生、形式与风格；要学习书体自身的美学原则和技法规律；要学习动笔的技法和其他书写工具的运用技巧；更要学习与之相关的艺术和文化。书法对于学习午而言，是一门深遂.....
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现代汉语语用调查与教学研究
谢旭慧著2015 年出版255 页ISBN：9787510094613本书分五章：第一章社会语用现象观察，包括喜剧小品语言、手机短信语言、民间市井语言等。第二章语言生态课堂构建，包括现代汉语教学中语言资源的开发与利用、现代汉语的激趣教学法、普通话的教学与测试等。第三...
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铸魂与固本 思想政治理论课教学创新研究论文集
杨苏主编；刘震宇，朱建婷副主编2015 年出版372 页ISBN：9787562844433本书是一本关于高校教师如何把握政治理论课建设的制高点、关键点和着力点，对学生进行理想、信念、价值观、审美、礼仪、人格等教育的论文集。全书从理论教学、实践教学、教学理念、教学方法、文化素质五个方...
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外语教学测试构念研究 以TEM8作文评分员为例
陈建林著2015 年出版311 页ISBN：9787544640794“外教社博学文库”丛书之一。本书以2012年英语专业八级考试作文评分为例，多方面搜集分析评分员数据，提出关于作文评分过程的假说：即作文评分过程的本质是评分员建构的三个认知建构之间的互动，收到诸多评分员个...
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中学物理思维型课堂教学研究
王长江著2015 年出版198 页ISBN：9787030452474本书的主要内容分为理论探究和实验研究两部分。在理论探究部分，设计了中学物理“思维型”课堂教学框架。这个教学框架以认知冲突、自主建构、思维监控、应用迁移四个基本原理为核心，旨在激发学生的积极思维，进...
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第一届东亚华语教学研究生论坛论文集
吴勇毅等主编2015 年出版469 页ISBN：9787567530133本书精选了第一届东亚华语教学研究生论坛上专家们的演讲词及收到的硕士生、博士生论文，如“基于研究现状统计的对外汉语教学学科框架再认识”、“对外汉字教学研究初探”、“华语新闻的模糊限制语分析”、“...
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思想道德修养与法律基础专题研究式教学案例精选
李文喜主审；卜建华总主编；王晓波主编；王星明，陈毅君，曹高芳副主编；梅春英，孙淑文，安娜等编2015 年出版265 页ISBN：7210073795本书系高校思政课专题研究式教学教材之一。本书依据“思想道德修养与法律基础”课程教学目标，采用专题研究式的教学方法，分专题精选典型案例。每个案例分为“案例文本”、“案例讨论”、“案例点评”和“案例...
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个性化教学背景下教师文化个案研究
王中华著2015 年出版300 页ISBN：9787504754547本研究基于文化学的视角，主要采取个案研究方法，通过对一所正在开展个性化教学实践的F小学教师文化现状的个案考察，呈现了开放式.个性化教学背景下小学教师文化的样态，描绘了小学教师在个性化教学过程中的生存状...
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新加坡华文文学及其教学研究
王兵著2015 年出版260 页ISBN：9787305142208本书的研究内容亦分成两大部分：上编探讨新加坡华文文学课程发展与教学改革的相关议题，包括华文文学科设置的双语双文化教育背景、华文文学教材的演变、新加坡华文文学教学的现实困境与改革方向、影响课程改革...