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研究性学习与教师评价
李常明总主编；万礼修副总主编；陈启鹏本册主编；钟进友，朱良富，莫裕全本册副主编2006 年出版114 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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模拟电子技术学习指导与习题精解
朱定华，吴建新，饶志强编著2006 年出版269 页ISBN：7810826727本书是为配合《模拟电子技术》教材而编写的辅导资料，而且各章都配有典型题型及例题精解，可加深对有关内容的理解，同时还给出了《模拟电子技术》一书的全部解答。...
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概率论与数理统计学习方法指导
周圣武主编；周长新，李金玉副主编2006 年出版234 页ISBN：7502028331本书系统综述了概率论与数理统计的内容和基本方法，在教材立体的基础上，有针对性地精选了大量的典型例题，并对教材中的部分习题给出了详细的解答。...
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操作系统学习指导与习题解析
张丽芬，李侃，刘利雄编著2006 年出版354 页ISBN：7121022346本书通过对操作系统课程所涉及的基本概念、基本理论进行重点辅导和解析，典型习题分析和解答，并以当前最流行的两种操作系统UNIX（Linux）和Windows作为实例，详细介绍操作系统的具体实现技术，帮助读者更好地掌握操作...
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项目学习的理论与实践 多元智力视野下的跨学科项目设计与开发
王万红，夏惠贤主编2006 年出版314 页ISBN：7807035013本书以小学课改理论与本书结合起来，以多元智力开发为切入点，开发了旨在促进学生多元能力发展的案例。
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新编牛津英语学习目标与测试 S2B
《新编牛津英语学习目标与测试》编写组编2006 年出版108 页ISBN：7544406210本书为牛津英语教材的同步练习，以考卷的形式梳理学生所学的新知识，方便学生和教师自测或检查效果。
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新编牛津英语学习目标与测试 S3B
《新编牛津英语学习目标与测试》编写组编2006 年出版150 页ISBN：7544406229本书为牛津英语教材的同步练习，以考卷的形式梳理学生所学的新知识，方便学生和教师自测或检查效果。
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新编牛津英语学习目标与测试 S1B
《新编牛津英语学习目标与测试》编写组编2006 年出版108 页ISBN：7544406202本书为牛津英语教材的同步练习，以考卷的形式梳理学生所学的新知识，方便学生和教师自测或检查效果。
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未来高等教育：终生学习与虚拟空间
（美）帕克·罗斯曼（G. Parker Rossman）著；范怡红主译2006 年出版237 页ISBN：7810677845本书分为十章，分别为前言、必然引发教育改革的力量、全球终生学习的新体系：虚拟空间、面对未来技术的挑战、为一场悄然到来的革命绘制蓝图、全球虚拟图书馆、可供所有人使用的资源等。...