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从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要
贡和法著2009 年出版343 页ISBN:9787534385575教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律,从而得到解决问题的方法。
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
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现代学校教研活动功能与形态的实践研究
鲁慧茹主编2007 年出版313 页ISBN:9787544415798本书为上海市第一师范附属小学的科研成果。学校教研活动对于提高教师队伍素质,促进学校教学质量的提升非常重要。上海市第一师范附属小学为历史名校,该校在教研活动方面长达数年的研究积累了丰富的经验。...
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2014教研数学复习指南 数学一
陈文灯,黄先开主编2012 年出版758 页ISBN:9787564070854本书针对2014年考研科目中的数学一部分,可供考研学生作为复习材料及参考书使用,内容突出典型题目汇编,帮助读者应用“数学的思维方法”在学习、工作和研究中取得成绩。...
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外语教师的专业成长 阅读教研与行动改进
葛炳芳著;葛炳芳丛书主编2011 年出版70 页ISBN:7308089531本书以实际教学中存在的突出问题,同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的...