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新课程视域下个性化自主学习策略研究
毛善新主编；李秉忠，章放副主编2012 年出版347 页ISBN：9787562258261本书是湖南省澧县一中在新课改背景下为努力改变传统课堂灌输式教与学的尝试，讲述了课题立项的过程、理论建构的基础，更是收录了学校各科老师的60余篇实践性的文章，最后还有一些老师的教案作为首位，彰显了澧县一...
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多元 差异：以校为本的新课程实施的策略改进研究
陆葆谦主编2009 年出版262 页ISBN：9787544422284本书是徐汇区市级课题“新课程实施的区域推进策略改进研究”的成果。本书提取“后现代课程”中“多元”和“差异”元素，作为新课程实施策略改进理论支撑，积极探索课程实施策略的改进方案，提出了以学校课程实施...
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新课程教学研究 科学
陈斌主编2005 年出版258 页ISBN：7806338365本书分数学、科学两卷。选编相关学科教学研究人员的理论研究文章60余篇，反映了在新课程改革中的最新学术成果。本册为科学卷。
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新课程教学研究 数学
叶立军主编2005 年出版351 页ISBN：7806338365本书分数学、科学两卷。选编相关学科教学研究人员的理论研究文章60余篇，反映了在新课程改革中的最新学术成果。本册为科学卷。
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新课程教学方式研究范例
罗友发，林光耀主编2005 年出版208 页ISBN：7561430574本书上篇介绍了中小学教育科研的选题和文献检索、制定正确计划、具体研究方法、成果形成和评价等。下篇介绍了研究新课程教学方式的9个具体问题。...
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