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组织学习活动 小组互动方法
（美）蒂娜·森，（美）罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版109 页ISBN：9787534799655本书旨在以组织学习活动的形式，为改进具体教学实践策略的一种资源，为教师提供基于实证研究的教学策略（如马扎诺教师框架中所涉及的）来改善教学实践。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“组织学习活动”...
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课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究
杨翠主编；杨友欢，谭翠娇副主编2018 年出版199 页ISBN：9787536162167在新课程改革的大潮中，广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队，在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...
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