小学语文比较阅读微格教学设计

本书依据新课程理念，结合微格教学理论对指导比较阅读教学技能进行研究，介绍了比较阅读教学技能的定义、功能、构成要素、类型、使用策略、评价等，同时展示了比较阅读教学的研究成果，提供了丰富的教师教学案例，是...

海上十年 上海大学美术学院首饰工作室研究生教学回顾展

本书收录了上海大学美术学院首饰工作室十年研究生教学成果，师生共28人，论文多篇，首饰艺术作品150余件，同时记录了展览期间的研讨会，使得本书具有欣赏、理论和学术价值以及教学参考价值。本书以社会爱好者和高校...

言意统一的语文教学理念

本书全面、系统地介绍了作者多年来在言意统一的语文教学理念方面的思考、探索。作者运用我国传统文论中“言”“意”两个概念，对新课程“工具性与人文性的统一”理念进行了新的理解和诠释。此种理念受到学界...

小学语文名师 文本教学解读及教学活动设计 二年级 上

与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实......

中学语文阅读教学变革之道

本书力主语文教学改革，探索在语文教学领域进行勇敢而科学的突破。本书将邱晓云的语文教学分为四个阶段，代表了一般教师的成长阶段，分别阐述了这四个阶段里邱晓云在语文教学突破方面所做的实验以及取得的成果。...

乐·思 首届全国音乐学院思政课教学改革与协作论坛文集

2016年5月11-5月16日,上海音乐学院主办了“首届全国音乐学院思政课教学改革与协作论坛研讨会”，探讨在当前新的形势下，音乐院校的思政课如何抓紧机遇，进行创新型的学科改革以及展开音乐学院之间的教学科研合作...

语文案例导引教学法

本书继承并保留了原有各版本语文课程教学论教材其教学知识系统、章节安排清晰等特点，介绍语文课程教学发展、研究的最新成果，是以大量教学案例进行教学设计引领。全书共分八章，分别为合格语文教师应具备的素质...

语文教学本体论

关于“工具性”和“人文性”的争议此消彼长，语文教学到底教什么？我们是否清醒地认识到自己到底在干什么？又要把学生带到哪里去？叶圣陶指出：“不过重视内容，假如超过了相当的限度，以为国文教学的目标只在灌输固......

义务教育教科书 教师教学用书 语文 八年级 上 人教版

丁有宽语文教学艺术研究

在本书中，作者对小学语文名师丁有宽老师的教育生涯，尤其是其读写结合实验进行了系统研究和全面介绍，内容包括：曲折而坚韧的人生历程；切合农村特点的教育智慧；读写结合的基本经验；精彩课例赏析；访谈录；研究成......