特教教师的继续教育概论 特教教师专业发展的内容及实施研究

本书从特殊教育教师专业发展的动力、特殊教育的课程与备课、言语障碍和孤独症儿童的言语训练、特殊学校的课堂教学、教师的素养与专业发展5个方面对特殊教育进行了系统论述。本书作者从事教育职业三十多年，...

安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业规范与专业发展

本书稿为安徽省高师联盟联合编写的供师范生使用的专业参考书，为师范生报考教师资格的指导用书。本书稿从教育的法律法规、教育政策、教师职业道德、教师专业发展和教育研究五个方面着手，系统阐述了教师职业规...

国家安全视角下的金融发展与改革

这本著作牢牢把握了改革、发展与稳定这三者关系，将金融发展与改革置入总体国家安全观的分析框架中来，系统地分析了金融与国家经济安全、外交安全、国防安全、反恐安全的关系，并从金融结构优化、宏观金融调控、...

促进农村土地流转 增加农民收入的改革政策与配套措施研究

本书上篇紧密围绕农村农用地、集体建设用地使用权及集体建设用地指标的流转与农民经营性、工资性、财产性及转移性收入的关系，构建了总体性的理论分析框架，探讨了农村土地流转制度演变与农民收入变化的历史变...

变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例

本书以基础教育课程改革为例，对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略：“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...

国际课程与教学评价改革研究

学生有效学习与教师专业发展 初中数学

学生有效学习与教师专业发展 初中语文

学习与教育之浅析 一个普通学生成长中的思考

本书根据孩子学习与成长的四个阶段：启蒙阶段、规范阶段、拓展阶段、开放阶段，来探讨不同阶段相应的教育理念与方法。作者从孩子与家长、学生与老师这两对关系出发，结合社会大众的实际情况，较为全面客观地分析了...

七百万人的工作在哪里:公共管理视角下的大学生就业促进问题研究