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             面向21世纪课程教材 信息管理与信息系统专业教材系列 运筹学基础及其MATLAB应用李工农编著2016 年出版411 页ISBN:9787302445760本书最大的特色是突出应用以及与Matlab的结合。本书中有较大量的数学建模实例以及给出了各种算法的Matlab程序,具有很强的可操作性。 
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             中小学教师行为评价指标体系的建构张天雪著2016 年出版223 页ISBN:9787516181188本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师,决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在... 
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             到中小学去研究教育 教师行动研究的探求陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN:7567544318本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生,与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域,本书以理论假设为参照,同两所学校教师建立“教育研究自... 
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             中小学教师之师生互动风格的影响因素研究柳珺珺著2016 年出版97 页ISBN:751920944X师生互动风格是教育心理学研究的重要领域,教师之师生互动风格是教师与学生交往时的心理与行为总和,体现了教师在与学生互动时的人际行为特点和心理态度特点。本书通过实证调查,探讨了教师成人依恋、师生关系预... 
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             社交网络提升农村中小学教师教学胜任力的理论与实践袁磊著2016 年出版296 页ISBN:9787302445814(1)农村中小学教师运用社交网络情况调查。(2)确定农村中小学教师教学胜任力的组成成分以及影响因素,提出农村中小学教师教学胜任力模型。(3)提出如何利用社交网络提升农村中小学教师教学胜任力的具体策略并在实...... 
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             教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角曾柏森著2016 年出版160 页ISBN:9787549575084本书采用比较研究的视角,以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国,以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》(NSSF)作为研究内容,以NSSF产生的背景为切入点,深入考察NSSF的主... 
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             大夏书系 小学大爱 小学教师师德案例读本蔡辰梅著2016 年出版169 页ISBN:9787567555990本书稿有侧重地选择了与小学教师专业生活密切相关的几个专题展开分析。七个专题既涉及一般的伦理范畴,如仁慈、公正,也涉及当下小学教师专业生活中较为迫切的伦理议题,如教师的道德敏感和道德勇气,还涉及到小学... 
