中学语文学科教学设计

本书论述了语文课程理论、语文教学技能训练。语文课程理论部分包括语文课程理念、语文课程性质、语文课程目标、语文课程内容、语文课程评价等内容。语文教学技能训练部分包括语文备课技能、语文上课技能、...

中学英语课程与教学

本书为高等院校英语教育（师范）专业教材，主要内容为中学英语课程、中学英语教材、中学英语教学三大块；其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念，采取模块化的内容设计，案例有正例也有反例，是......

中学生物学实验教学

本书系统地阐述了新课程背景下中学生物学实验教学的基本知识和有关理论，通过精选的初、高中生物学实验，指导在校师范生或者刚刚走上工作岗位的中学生物学教师，体验如何进行实验课的备课、组织教学、教学评价等...

中学数学教学技能训练教程

本书内容涵盖了数学教学设计技能、课堂语言技能、导入技能、课堂提问技能、讲解技能、半数技能、教学评价技能、学法指导技能等，有助于学习者深刻理解与体验数学教学技能的理论与实践。本书精选了大量新课程...

教师教育课程标准（试行）教材大系 中学数学教学设计

中学生物实验教学指导

以中学生物教材中涉及的实验技能为主线，详细分析了每个实验的学习要点，力求引导学员从教学角度思考和准备实验。共编写了60个实验，其中15个基础实验，27个拓展实验和18个兴趣实验。内容包括植物、动物、微生物，基...

地域文化与中学语文教学

中学语文新课程标准在“课程性质”上将“语文”定位为“重要的交际工具，人类文化的重要组成部分”，这也是对中学语文“工具性与人文性”的最新解读。基于对上述背景的考量，本书精选课例，突出了单纯传授学科知识...

中学物理教师专业成长系列丛书 中学物理微格教学教程

本书是”中学物理教师专业成长”系列丛书之一。全书共分六章。第一章简要介绍”什么是微格教学以及如何评价教学”；第二章阐述中学物理教学设计技能，举例说明如何编写微格教案；第三章从物理课堂教学的引入、展...

王雄的中学历史教学主张

这是一本写给中学历史教师的教学指导用书。特级教师王雄老师总结自己几十年的教学经验，从历史教学涉及的历史观、对历史知识的认知、教学设计、历史探究与写作、学生学习评价等方面提炼出了自己的中学历史教...

王永元的中学物理教学主张

这是一本写给中学物理教师的教学指导用书。特级教师王永元老师总结自己几十年的教学经验，提炼出13条中学物理教学主张。13条主张紧扣中学物理教学存在的基本问题，提出了切实可行的解决方法，同时给予理论指导，帮...