多元互动英语教师校本教育模式 理论、实践与反思

本书针对我国目前英语教师专业素质与在职教育现状，以英语教师校本教育为研究对象，提出以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式，并以这一模式在一项初中英语教师校本教育实验项目中的具体运用...

海洋循环经济 理论、实践与政策

本书以我国海洋循环经济产生的海洋开发政策因素为基础，提出建立和完善我国海洋循环经济体系的历史和现实必要性；全面系统地分析海洋循环经济国内外理论研究进展和主要政策实践经验，提出我国海洋循环经济政策的...

高等院校人文素质教育课程规划教材 大学生音乐理论基础与实践

本教材记录了近年的改革成果。本教材定位于早教师的音乐素养课程、旅游、酒店、家政等服务类专业的才艺课程、大学生的公共选修课程等，是学生深入了解音乐的金钥匙。也是广大青年学生的自学教程。...

艺术教育理论与实践研究

艺术教育是素质教育的重要组成部分，是实施美育的主要途径，对陶冶情操、培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。由王英奎同志主持的全国.....

财政学 理论、政策与实践 第10版=PUBLIC FINANCE THEORY，POLICY，AND PRACTICE 10E 英汉对照

兴趣课堂的理论与实践

同伴教育 理论与实践

本书是国内第一部关注同伴教育的专著。全书共十四章，分为上下两篇，分别从理论和实践两方面加以介绍。其特色是理论与实务并重，除了吸收国内外最新的相关研究成果，也尝试把同伴教育置于教育学、哲学、社会学、心...

现代社会主义和素质教育概论 中国梦的理论愿景和实践途径

本书以马克思主义研究成果和中国特色社会主义建设经验为基础，探讨中国梦的理论愿景；以创新对素质教育的认同为前提，探讨中国梦的基本实践途径。具体到素质教育，则以素质规律的要求为依据，对课程、课堂、教育评价...

教育前沿理论与实践 上

该书分九个部分，从不同的角度全面阐述了现代教育是以科学发展观为指导，以人为本，全面发展的教学理念。针对新课程改革教师以理论联系实际，不断探索在教育改革下的教育方式和方法，针对不同的学生以不同的教育方式...

临床教学的理论与实践

本书是美国内科医师协会医学教学丛书之一。