大约有40,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0359秒)
为您推荐: 教学与科研相结合提高教师素质的研究 国家基础教育课程改革 促进教师发展与学生成长的评价研究 未来教育教学与研究中心 幼儿绘画行为与教育策略的研究 创业教育的理论与实践研究 钢铁企业发展循环经济研究与实践
-
金融发展促进技术创新研究
孙伍琴著2014 年出版179 页ISBN:9787030401564本书围绕“金融与技术创新”这一主题,在综述金融发展与技术创新关系的基础上,剖析金融发展促进技术创新的机理,比较美国、英国、德国与日本等典型国家金融对技术创新的支持,实证分析金融发展促进技术创新的效应...
-
基于学生增值发展的教学质量评价与保障研究
章建石著2014 年出版223 页ISBN:9787303150465本书立足于我国高校第一轮本科教学水平评估工作的现实,结合国际高等教育质量评估与保障的主要相关机构和组织元评价标准的内容,分析了当前高校内外部教学质量评估与保障存在的问题,对高校教学质量及其评价的本...
-
以项目导向为基础的公安消防管理课程教学改革研究与实践
尹伟巍著2014 年出版320 页ISBN:9787510310553在对各种教育理论深入研究的基础上,结合十余年从事公安院校专业课程的教学研究与实践经验,充分考虑公安机关,特别是公安派出所消防管理工作的需求,确定了引导学生学会学习的教学理念,以自主学习理论为基础,以培.....
-
学在周市 农村乡镇社区教育的工作实践与探索研究
胡小林著2014 年出版346 页ISBN:9787550812161本书汇集了作者从事社区教育十年来科研文章49篇,由全国社区教育专业委员会理事长陈乃林作序,内容涉及社区教育理论研究、实践探索、特色创新等诸多方面。这是作者勤奋学习的成果,思想智慧的结晶,体现对社区教育...
-
大学中的大学 首都经济贸易大学教师促进中心(OTA)的建设与发展
吴冬梅,沈敏荣,边文霞主笔2014 年出版270 页ISBN:9787563821549首都经济贸易大学教师促进中心(OTA,Office OF Teacher Advancement)成立于2006年3月,这是全球性教师发展事业进入中国的重要标志,也是我国全面提升高等教育质量新的里碑。OTA重点探讨非行政化教师发展模式、丰...
-
思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索
姚小玲教学技能与方法工作室编2014 年出版267 页ISBN:9787516503553这本论文集是名师工作室之一“姚小玲教学技能与方法工作室”精心组织编选的。其中既有获得2012年北京市高等教育教学成果一等奖的《突出“五个融合,探索提升思想政治理论课实效性的方式方法改革”》的成果介...
-
-
媒体与学习的双重变奏 教育技术学的生成发展与国际比较研究
桑新民,李曙华,梁林梅等著2014 年出版398 页ISBN:9787305133671本书探讨了教育技术的历史与教育技术学的历史;教育技术学的学科性质和研究对象;教育技术学的理论基础与基础理论,尤其是我们对学科基本范畴和理论体系的构想;教育技术学的前沿进展和主要发展趋势,对中国教育的现...
-
文化创意产业与三次产业的融合发展研究 基于广东肇庆的实践探索
周丽著2014 年出版256 页ISBN:9787516406724本书论述了文化创意产业与三次产业融合发展的问题,探讨了三次产业内部重要的内生力量源泉,即通过导入文化创意元素促进产业转型升级发展。本书从产业发展背景、理论基础、成功经验、案例实践等方面重构了研究...
-
教育优先发展的理论与实践
曹寄奴著2014 年出版233 页ISBN:9787010140360教育是国家和民族发展最根本的事业,是国家繁荣、民族振兴的基石,承载着中华民族伟大复兴的希望。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,是推进中国特色社会主义伟大事业的战略抉择。教育优先发...