新课程公民教育的理论与实践

本书采用内容分析法和文献法，立足《思想品德》课程内容，对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察，彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...

少儿图书馆建设理论与实践

本书系统的阐述了少儿图书馆的概念、性质、类型和发展进程；介绍了少儿图书馆的文献资源建设、少儿图书馆的分类和编目、少儿图书馆藏书组织与保护，介绍了少儿图书馆的读者工作、统计工作、现代化建设、组织管...

合作经济的理论与实践模式 中国农村视角

本书为河南大学经济学学术文库之一，从理论上和实践上分析了农民合作组织在我国经济社会发展中特别是农业和农村发展中的地位和作用。本书采用模型和案例分析相结合的形式，在理论上主要解释了合作思想的演变、...

北京创新型城市建设理论评价与实践研究

本书的主要内容是讲：北京成为创新型城市的科研成果，以创新型城市建设的理论为基础，能过阐述对北京成为创新型城市建设的评价，建设实践以及政策建议等多个方面，对如何把北京打造为创新城市提供了良好的理论基础。...

中国特色社会主义理论与实践十二讲

中国共产党党内民主建设理论与实践

本书力图通过调查研究和理论分析，通过横向和纵向比较，从完善党的民主建设的相关内涵、党的民主建设思想理论基础、党的民主建设历史沿革、党的民主建设瓶颈要素分析、完善党的民主选举制度、健全党内民主监督...

网络舆情标准体系建设理论与实践

本书为湖北省社科基金重大项目课题《网络舆情研判体系建设与实践》（项目编号2012WT007）的研究成果。本书立足于我国互联网发展基本国情和网路舆情发展、网络治理的最新实践，提出了一些核心原则、流程、环节，提...

传承与创新 新教师文化培育的理论与实践

传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...

当代中国法治国家建设的理论与实践

《当代中国法治国家的理论与实践》从法治国家的相关理论入手，首先介绍国外法治国家建设的有益经验，然后进入全书的主题部分，分别从建设理论、历史进程、现实分析、现实思考等几个角度，对当代中国法治国家建设的...

从个体激情到群体理性：新媒介时代公民参与的理论与实践