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南秀全主编2013 年出版298 页ISBN:9787535189455丛书体现夯实数学基础知识、提高数学解题能力,指导中考复习、培养学生综合解决问题的能力,例题与习题选择体现考察学生知识运用的灵活性和理解的透彻性,以及信息获取能力,现阶段中考考查的特色,选题新颖灵活。难...
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方贤忠编著2013 年出版242 页ISBN:9787567508729“备课、说课、观课、评课”是中、小、幼教师专业发展中的基本技能,全书以新课程理念为指导,在讲究“四课”内部的系统性与相关性的同时,分章节按理论与技能、过程与操作、深度剖析与案例验证的编写构思,呈现“...
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(英)安东尼·海恩斯著;冯怡译2013 年出版182 页ISBN:9787515312361本书展示了作者对备课的一种全新解读。作者认为课程计划和准备的过程像构建一栋建筑:教学目标、需求分析、教学环境和认知是这栋建筑的四座基石;这栋建筑共有三层楼,分别是长期课程计划、中期计划及短期计划;这...
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陶冉编著2013 年出版395 页ISBN:9787560198170本书为了帮助幼儿识记汉字,选取了部分汉字拆分成为两部分的组合体,以积木摆放的形式表现出来,按照组合成的汉字意义来加以区别,共分为十二类:数量词、人体、物品、修饰词、动作、生活、家庭、感受、时间方位、动...
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