小学数学常规课和创新课教学设计 一年级 下 人教版适用

小学数学思维拓展32讲 二年级

本书是二年级全一册，由32个专题构成，包括分类整理、画中有数、比多比少、规律数龙、简单数阵等内容。每一专题设有拓展目标、活动乐园与例题解析、思维小妙方、百变魔方题、小小达人秀等栏目。本书适合学前大...

小学数学课堂教学细节处理艺术

一位专家说：“细节，往往反映着教师的教学水准，折射着教师的教学思想。”对细节的处理，堪称衡量教师专业素养的标准。作为小学数学一线教师，应该怎样把握课堂教学细节，演绎精彩课堂呢？《小学数学课堂教学处理艺......

义务教育学科教学指导 小学数学

本书根据《义务教育数学课程标准》，为了使教师在日常教学中落实课程标准的各项目标，了解并熟悉课程标准对不同级别提出的综合语言运用能力的具体要求，本书以课程标准为依据进行教材分析、教学设计、学情分析、...

超越模式的小学数学课堂教学

教学模式的最高境界是超越固定的模式框架，追求教学模式的“无模式化”。过渡时态的数学课堂教学模式基本特点是：多样、动态、综合、个性，这是作者从事多年小学数学教学的理论总结，也是大量课堂教学的实践总结。...

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 五年级 上 教学目标

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 四年级 上 教学目标

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 二年级 上 教学目标

教育目标分类学在小学数学教学中的应用 六年级 上 教学目标

“草根教师”眼中的美国小学数学教育

作者借助参加国际教育会议、赴美研修的经历，8年间收集的美国小学数学课堂教学的案例，以及美国教师和中国教师通过网络视频的分析课堂、碰撞教育智慧的研修经历，思考中美小学数学教育教学，根据捕捉到的美国教育...