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中小学教师如何做好课题研究
单鹰编著2011 年出版194 页ISBN:9787303115648本书对当前中小学老师做好教育教学课题研究,提供直接有效的指导和帮助,对其课题研究具有很强的可操作性,并未其提高教育教学科研的理论素养和视野,提供真切有益的参考和帮助。其从中得益的理论素养和逻辑修养,也...
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做学生需要的心理教师 中小学心理教师入职与从业指导
蔺秀云,王晓菁著2011 年出版262 页ISBN:9787303120758本书对学校心理健康教育的开展和进行做了全面深入的介绍。开篇从学校心理咨询室的建设导入,透彻分析和介绍了心理咨询室的功能、心理咨询室的师资配备、心理咨询室的基本硬件建设、心理咨询室进阶建设以及学...
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中小学教师终身学习能力提升的方法与实践
穆肃编著2011 年出版165 页ISBN:7811358875本书以朴实的文字、幽默风趣的语言、翔实的案例详尽描述中小教师终身学习能力提升的方法和实践,指导广大中小学教师开展终身学习,并通过终身学习来适应专业化发展和时代的要求,促进教师专业知识、教学和研究能...
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中小学教育新探索丛书 教师多元化成长平台建设
李泽亚编著;古红云,徐江涌,杨昭涛,任焰副主编2011 年出版198 页ISBN:9787510039614本书以成都市青羊区的教育发展为案例,介绍青羊区选择教师教育作为实现区域教育现代化的突破口,致力于建设一支富于学识魅力与人格魅力的教师队伍的教育发展情况,为学校、区域教师成长平台建设提供参考和借鉴。...
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让语文焕发生命的光彩 特级教师毕英春的教学世界
毕英春编2011 年出版248 页ISBN:9787534437502本书主要包括了国内教育经典,与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题,是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
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中小学体育教师200问
陈雁飞主编;周志勇,张建周副主编2011 年出版271 页ISBN:9787040329964本教师用书精选了“国培计划”——2010年中小学体育教师国家级培训及中西部体育教师远程培训学员提出的200个最具典型性和代表性的问题,组织学校体育领域的专家学者和特级教师、优秀教师进行解答。这些学员...
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课例研究·我们一起来 中小学教师指南
胡庆芳等著2011 年出版351 页ISBN:9787504156204本书详细介绍了“课例研究”的概念及其在日本、欧美和我国本土的实践。全书分上、中、下三篇。上篇和中篇部分,以一个个具体的问题作为标题,为不了解“课例研究”的一线教师答疑解惑;下篇则以六个兼有述评、反...