学校领导新议题 理论与实践

理论学习与战略思考 中共中央党校分校学员论文调研报告选 第37辑

本书是2011年秋季中央党校分校学员的优秀毕业论文和调研报告文集。内容由经济、政治、文化、社会建设、党的建设、公共管理等50余篇组成。这些论文和调查报告集中展示了分校学员的学习和研究成果。记载了这...

学校管理理论与实践

本书收录了几十位中小学校长的学校管理的论文以及案例，内容涉及教育管理、教师发展、素质教育等各方面的内容，为促进教育经验交流有指导意义。...

学校管理理论与实务

本书从管理与管理学入手，通过对教育管理、学校管理、学校组织与领导、 校长、 教师管理、学生管理、班级管理、 课堂管理、学校专项管理等多个方面的分析，全方位地阐述了学校管理的内容。...

学校激励管理论

本书是一本结合现代教育管理实践进行学术思考的图书，主要的内容是从学术的理路来思考学校的激励管理。首先介绍了激励以及激励理论的相关知识，然后分析学校激励的特征与功能、原理与原则、主体与客体、策略与...

劳动、社会与法

成功招与法

本书分“信念修定、人格修练、作风修养、才能修行”四个部分，对部队官兵和地方青年的成人、成长、成才“导航”作用互通，不言自明。

医事与法

本书是给医务人员警醒借鉴的医事法律用书，普及医疗法律知识，书中针对我国目前医疗事业的现状、医患关系紧张、医疗腐败等方面做了具体而准确的阐述。...

2010国家赔偿理论与实务

文化视野下的村落、学校与国家 一个地方社区基础教育变迁的历史人类学考察

本书选择华北平原一个典型地区作为考察乡村教育历史演变的切入点，从社会生态、区域文化、人口流动等方面入手，再现了20世纪以来中国基础教育改革的内在逻辑、基本规律和发展路向。...