教师教育专业课程与教学改革系列教材 教育学案例教学

从实践到文本 中小学教师科研写作方法导论

本书突破了以往教科书式<em>的</em>写作技法<em>的</em>论述框架，从<em>教师</em>实践<em>研究</em><em>的</em>视角出发，把<em>研究</em><em>与</em>写作、方法<em>与</em>过程、理论<em>与</em>实践融为一...

所有教师都应该知道的事 有效的教学策略

90后大学生综合素质培养的探究与实践 高校校园文化建设与大学生思想政治教育的实效性研究

本专著共分探路篇及开路篇两篇。探路篇是基于问卷及访谈调查<em>的</em>状态分析，根据反馈结果分析“90后”大学生<em>的</em>思想政治素养、人文<em>素质</em>水平以及对校园文化<em>的</em>认知程度；开路篇...

教师做好教学设计的攻略

本套书主要包括了国内教育经典，<em>与</em><em>教师</em>素养<em>与</em><em>教学</em>能力<em>相</em>关优秀时文及热点话题，是<em>提高</em><em>教师</em>自身业务<em>素质</em>和能力<em>的</em>最佳途径...

所有教师都应该知道的事 教学计划

竹节的力量 关键事件与幼儿教师专业成长研究

书稿着眼于幼儿<em>教师</em><em>的</em>专业成长过程，深入地分析了各类关键事件（养育事件、师徒结对、<em>研究</em>性<em>教学</em>等）对<em>教师</em>专业成长<em>的</em>影响，并提出了利用关键事件促进<em>...

幼儿教师人文素质教程

本书共分文学、艺术、历史、民俗、旅游、伦理<em>与</em>道德等六个单元。本书可作为学前教育专业中专或本科<em>的</em>教科书，也可作为高校小学教育专业、特殊教育等专业学生<em>的</em>选修教材，还可作为...

幼儿素质发展课程教师用书 探索求知 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿<em>素质</em>发展课程·幼儿用书》<em>的</em><em>教师</em>用书，用于指导幼儿<em>教师</em>日常<em>教学...

幼儿素质发展课程教师用书 语言表达 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿<em>素质</em>发展课程·幼儿用书》<em>的</em><em>教师</em>用书，用于指导幼儿<em>教师</em>日常<em>教学...