中国小学语文教学改革30年

30年教学理论与实录精华 小学卷 语文教学通讯

本书是语文报社旗下的《语文教学通讯》多年来的有关小学语文教育教学方面的理论及实践文章精选。

语文课程的实践回归-董承理语文教学探索实录评析

本书包含三部分：阅读教学探索、写作教学探索、其他。结合董承理老师的课堂教学实例进行总结，对于一线教师有很好的参考作用。

参与式语文教学 参训教师用书

中学语文教材分析方法与实践

本教材在对中学语文教材（特别是新课标教材）的内涵、功能及编写宏观把握的基础上，分汉语知识教学、文言文阅读与欣赏、现代文阅读与欣赏、外国文学阅读与欣赏、中学作文教学等几个方面，结合中学新课标教材文本，透...

《大学语文》教学参考

本书是为尚永亮、杨建波、吴天明主编的《大学语文》配套编写的教学参考书。分“教学要求”、“教学建议”、“课文讲读”、“延伸阅读”、“辑评”、“参考书目”等栏目，材料翔实，栏目丰富，为一线教师提供切实...

中学化学教学论

丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教育...

中学历史教学论

本丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教...

北京林业大学教学改革与创新系列成果汇编 课程建设与教学方法改革卷

本书将“十一五”期间教师及教学管理工作者围绕“质量工程”撰写的部分教学改革研究论文汇编成书，共收录人课程建设与教学方法改革相关论文74篇，包括课程建设、教学方法改革等两个部分。...

原形阅读理论与语文教学

本书为江苏省教育科学十一五规划项目，阐述了语文教育中借助“原形阅读”与“超原形阅读”，把握课文内容，提升阅读效果的理论与实践。