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广东国土资源年鉴 2009
广东国土资源年鉴编纂委员会编2009 年出版398 页ISBN：9787807213918本书记叙2008年广东省各市县国土资源利用变化情况和全省国土资源系统政务活动史实，反映广东国土资源管理、建设工作的新特点、新成就。
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基于对等模式的资源定位技术研究
李东升著2009 年出版178 页ISBN：9787810996051本书主要研究了低质量指纹图像的特征提取技术、指纹匹配技术和指纹识别系统相关技术，实现了自动指纹识别系统。
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楠竹资源开发和栽培技术要点
胡火生著2009 年出版68 页ISBN：9787802335486本书主要介绍了楠竹生长的基本条件和分布，楠竹产品的发展，楠竹移栽繁殖，楠竹低改，楠竹实生苗有性繁殖，种竹基地、工具等内容。
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西北地区农村基础教育课程改革研究
王嘉毅，常宝宁，王慧著2009 年出版259 页ISBN：9787504146038本书采用实证的方法，研究了新课程的理念、课程标准、新的教材以及研究性学习、校本课程开发等在西北地区农村中小学实施的现状、问题，并提出了如何更好地在西北地区农村中小学实施新课程的对策。...
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国际汉语教学通用课程大纲 西汉对照
国家汉办，孔子学院编2009 年出版252 页ISBN：9787560084109《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》从指导汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面，进行了分级分类描述。《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》旨在为汉.....
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我国基础教育课程多样化研究
段兆兵著2009 年出版294 页ISBN：9787212036331本书包括以下几个方面的内容：一是课程多样化的内涵与特征；二是课程多样化的理论基础与实践诉求；三是我国基础教育课程多样化发展的历史回顾；四是我国基础教育课程多样化的主要表现；五是课程多样化的可行性及其条...
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冲突与和谐 当代国际基础教育课程理念发展研究
薛国凤著2009 年出版279 页ISBN：9787810973595本书依托我国基础教育新课程改革现实，从历史、理论、实践与比较等角度，就课程在人类社会、民族国家和人类个体发展中的作用，以及国际上几个主要发达国家的课程理念发展、冲突与创新情况进行了多维的研究和分析...
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国际汉语教学通用课程大纲 豪萨语、汉语对照/国家汉办
孔子学院总部编2009 年出版234 页ISBN：9787560084497本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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教育资源的开发与利用
孟瑜，王丽著2009 年出版152 页ISBN：9787807168232本书讲述学生在教师的指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域它与研究性学习、劳动与技术教育以及信息技术教育。...