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  • 校本教研的策略与方法

    刘旭东主编2008 年出版171 页ISBN:9787536699847

    本书从立足学校自身建设的校本教研出发,立于本地,本校实际,突出了极具参考价值的策略与方法,为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...

  • 教研组建设简论

    王永和著2008 年出版262 页ISBN:9787561764831

    本书是作者多年来实践和理论相结合的成果,他担任基层教育单位领导多年,一直关注教研组的研究问题,几层教研组的改革可以此为借鉴。

  • 大学数学辅导

    李林,冯敬海编著2008 年出版405 页ISBN:9787561143100

    本书是本科非数学类专业参考用书,也可以作为全国硕士研究生数学考试辅导用书。本书包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计三部分,每部分由内容方法提要与典型例题分析组成。...

  • 大学数学手册

    王金金等编2008 年出版394 页ISBN:756061938X

    本手册内容包括微积分学、线性代数和概率论与数理统计中一些常用的定义、定理、公式、算法、解法、图、表等。

  • 大学数学讲练教程

    仉志余主编2008 年出版325 页ISBN:9787301132548

    本书为国家级精品课程配套教材《大学数学应用教程》(上、下)的配套讲练教程。

  • 探求路上:广西“校本教研”项目研究成果

    冯华主编2008 年出版296 页ISBN:9787219062777

    本书收入论文60多篇,探讨强化校本研究,建立新型教研制度等问题。

  • 校本教研模式与教师专业发展

    张诚,蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN:9787536465725

    本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念,常见的校本教研模式,研究校内教学实践中的实际问题,促进师生共同发展。

  • 大学数学公式手册

    张新国主编2008 年出版278 页ISBN:9787502333065

    第一个层次是理解与运用,要理解与知识点相关的公式定理的内涵与外延;第二个层次是融会贯通;第三个层次是触类旁通,一看到试题即可反映出相关的公式定理。...

  • 教研教改理论与实践

    宁正元主编2008 年出版451 页ISBN:7561529767

    本书收集现代教育教学研究与管理的优秀论文和经验总结,可供高等院校教育工作者参考。内容包括计算机基础教育、计算机科学与技术、信息与计算科学、教育管理等。...

  • 南京教研 2008第4期

    南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN:9787534386268

    本书是南京市为了加强教研员队伍建设,提高教研工作水平,推进教研工作开展,提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐,用音乐美化人生”等文章。...

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