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  • 中国历代教育哲学文论选注

    贾玉明主编2006 年出版402 页ISBN:7561052367

    本书选入了中国历代教育哲学思想的具有代表性的篇目。在继承已有研究成果的基础上,融入了编者的一些看法和观点。

  • 文道希遗诗选注

    曾文斌选注2006 年出版246 页ISBN:7806658378

    本书的选注从文廷式六百多首诗中选取了与当时历史有关,又有年代可寻的诗篇一百多首,按照作品的写作年代先后顺序编排,进行注释评析。

  • 四川风景名胜诗词选注

    苟在江,苟奭选注2006 年出版319 页ISBN:7806598219

    本书选录隋唐至清末吟咏四川风景名胜诗词300余首,依托地市县分类辑录注释,对宣传四川风景名胜,历史人文,发展四川旅游业都有一定的参考价值。...

  • 外语外语教学:语言能力的培养和语言知识的获得

    郭浩儒,朱乐奇,李福印主编2006 年出版392 页ISBN:7810778927

    本书为第六届北京应用语言学与外语教学研讨会论文集。论文分为以下几个类别:1.语言学理论研究;2.词汇教与学理论研究;3.教学法理论研究与实践;4.交际技能理论研究与时间;5.多媒体教学研究;6.自主性学习研究......

  • 孟子选注

    孟伟选注2006 年出版157 页ISBN:7563359141

    孟子是继孔子之后,儒家的又一位代表人物,他的言行及主张主要记录在《孟子》一书中。孟子继承并发展了孔子的学说,他的“仁义”观、“性善”论、“民本”思想等在今天仍有一定的价值。书稿选取了《孟子》的大部...

  • 校本教研在行动

    “创建以校为本教研制度建设基地”项目组组织编写2006 年出版542 页ISBN:7040203677

    校本教研制度建设和考试评价制度改革是推进基础教育改革向纵深发展的重要制度支撑,也是目前基础教育研究中的重要方面。该书由教育部“创建以校为本教研制度建设基地”项目组组织编写,全书分为6大部分:关于校...

  • 有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例

    闻国强主编2006 年出版362 页ISBN:7807151846

    本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想,中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法,下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...

  • 创造性校本教研个案集 长沙市天心区课程改革研究与实践

    翁开明主编2006 年出版236 页ISBN:7811052911

    确立以校为本、以研促改,创造性实施新课程的教育改革思路。本书是贯彻这一新型教育科研成果的个案汇集。

  • 外语教育 第7辑

    石高玉主编2006 年出版124 页ISBN:7305035440

  • 中国古典诗词名篇选注集评

    黄念然,胡立新,官春蕾编著(华中师范大学文学院)2006 年出版512 页ISBN:756336143X

    本书讲述了耶稣的传奇故事。从降生到学习成长,到传道,到被钉在十字架上,再到最后的复活,本书作者为我们展现了一个有血有肉兼有人性和神性的耶稣形象。...

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