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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN:7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化,也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间,当然,它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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植物种群适应对策模型与生化机制
王兰州,陈杰,柴中林著2004 年出版164 页ISBN:7030144376采用野外样方调查和不同的肥、水试验分析、自制的系列微型人工气候箱内不同光、温处理试验、各自不同的蛋白质和核酸光吸收值的测定分析等方法进行了由表征到机理的综合多层次研究,首次确立了高山草地32个参...
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生化恐怖夜 未公开的故事
刘晓亮著2004 年出版127 页ISBN:7560128866刘朔是一个文化程度不高的社会青年,靠开酒吧为生。他身边有一个相恋了5年的女朋友秀儿,还有三个从小玩到大的铁哥们儿董立、范波、冯哲。 刘朔深爱着自己的女友秀儿,但同时又无法克制自己的欲望,经常背着秀儿...
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